Concursos

1er premio: “Conocerlo, identificarlo, evitarlo”, relización radiofónica de Franco Montesino.
2do premio: “Fichas de dominó” cuento de Paloma Szpaizer.
Menciones especiales:
“El momento antes”, ilustración de Jennifer Yedit.
“Auschwitz”, ilustración de Hernán Pinilla.

Dijeron los ganadores:

Hernán: “Fue una sorpresa muy muy grata para mi el recibir dicha mensión, las lagrimas no dejan de salir en mis ojos, la emoción es muy grande. Lamentablemente no resido en Argentina, vivo en Venezuela, y por ese motivo no puedo retirar el premio, si pudiéramos ver cómo hacerlo llegar a mis manos seria buenísimo, y si no, pues, creo que no hay mejor premio que el saber que gustó mi trabajo. Les agradezco de verdad y de todo corazón.

Paloma: “Estoy muy contenta y queria agradecerles por creer en la historia que escribi desde el fondo de mi identidad como judía y como ser humano. Muchas Gracias!

“Mientras esperaba su turno en la cuerda floja, aquel bloque blanco, contrario a su propia naturaleza, reflexionó sobre su estado. Le preocupaba ser demasiado igual a los demás. Salvo por algún que otro punto, era como mirarse al espejo constantemente.
No entendía por qué, sólo procuraba no salirse de la línea imaginaria que creaban las demás sombras aquel día soleado de Febrero.
Divisaba otras islas, de cemento, en las que naufragaban, entre destellos de luz, soldados de plástico, a quienes el tiempo dejó su huella. No los veía agotados, sino de pie, fuertes, aguantando el calor del verano, uno tras de otro.
Pero aún así, sabía que ellos tampoco entendían por qué.
Mares cubiertos de peces blancos, negros, se alzaban sobre montes verdes como fortalezas guardianas de un tesoro que no existía (o ellos suponían).
Comienza, ayudado por la gravedad, a balancearse de izquierda a derecha. Ya que no cuenta con piernas, la única opción es caerse a donde quiera que su destino lo lleve.
Los ojos de David dejan de mirar aquel juego y se centran en un grupo de palomas que revolotean por la plaza. No entiende por qué los señores lucen tan serios, con sus boinas y anteojos gruesos. Después de todo es un juego, ¿no? Así le había enseñado su mamá.  Y se dio cuenta (David contaba con un gran poder intelectual por tener tan sólo 10 años) que los seres humanos no somos como las fichas de un juego viejo de dominó. Que tenemos piernas (y gracias por eso), manos, y ojos; y, sobre todo, que PENSAMOS, y así podemos ELEGIR. Elegir tomar chocolatada en vez del té horrible que hace mamá. Elegir jugar a las cartas en vez de estudiar. Y podemos elegir no ser como los demás quieren que uno sea. Ser cada uno su propio juego, sus propias reglas. Y que cada uno tiene el poder de jugar como desee, y ganarlo cuantas veces quiera.
Un pequeño niño en una plaza. Un día común, soleado. Es sólo el principio del juego.

Conclusión y reflexión
Al pensar sobre el antisemitismo y todo el odio reinante en estos días, lo primero que se me vino a la mente fue un efecto dominó. De ahí viene que el protagonista del cuento, un chico, se “adentre” en la mente de una ficha de dominó, que no entiende el por qué de su entorno pero que sin luchar lo acepta. Es así que quería poner en cuestión que el ser humano no es una ficha de dominó y que puede elegir cambiar su entorno, como así también su destino, su manera de pensar. Porque el ser humano está dotado de la mayor virtud: la capacidad de pensar. Y se me ocurrió, como analogía, que la gente odia a veces sin razones, semejándose a fichas de dominó y es así que uno atrás de otro, van cayendo en las mismas ideas ignorantes y así se produce el derrumbe de lo que sería la convivencia entre los seres humanos: el poder aceptar la diferencia de opiniones.

Francisco: “Grata alegria me ha generado el resultado de vuestro concurso. Queria consultarles si seria factible que nos confeccionaran algun diploma o algo similar. La idea es que en el futuro, cuando debamos presentar algun curriculum poder anexar un soporte de este bello e importante logro. pista1 

Jennifer: “Muy bueno el concurso. Me gustó mucho haber participado del mismo. La verdad que es un orgullo poder expresar lo que siento en la creatividad”.

Nuevo Concurso Creativo

Bases y condiciones:

* Una foto, un cuento, un poema, un video, un dibujo que sea tuyo e invite a la reflexión.

* Envialo con tu nombre, edad, e-mail y un breve texto introductorio a grupomcomunicacion@hotmail.com o dejalo en un sobre en Paso 730.

* Es abierto y no hay límite de edad.

* Los mejores trabajos serán premiados por el jurado.

* Tenés tiempo hasta el 20 de septiembre.

Dudas y consultas a grupomcomunicacion@hotmail.com

Ganadores del Concurso de Fotos de Viajes a Israel y Estados Unidos:

1er premio (Israel): “Bar Mitzvá en el Kotel” de Jamie Lajmanovich.
2do premio (Estados Unidos): “En Monsey estuve en el aire” de Ingrid Urman.
Menciones especiales:
“Rosh Hanikra” de Melisa Szpiezak.
“Conexión” de Gastón Donzis.
“Dos vidas unidas” de Alan Jais.

Pueden pasar a retirar sus premios por Paso 730 de lunes a jueves de 14 a 20.

Felicitaciones a todos y gracias por seguir creyendo en este proyecto

Si viajaste a Israel o New York con Sucath David este verano, hay un concurso para vos.

Mandanos una foto con tu nombre y edad con una breve explicación de por qué la elegiste a grupomcomunicacion@hotmail.com.

Hay sorteos, premios, regalitos y reconocimientos.

Debatir, opinar, conocernos, estar dispuestos a escucharnos para aprender y crecer; esos fueron los objetivos principales del Concurso de Redacción Creativa. Podemos decir, con satisfacción -organizadores, jurado y, por qué no, también alumnos- que fueron ampliamente cumplidos. Queremos hacer de Morashá un espacio que nos permita mirarnos internamente, haciendo hincapié en un aspecto que consideramos esencial y retomando siempre una pregunta de base: ¿qué significa ser judío? Ellos respondieron, nosotros los escuchamos. Este vínculo nos permite reflexionar juntos para redescubrir y afianzar nuestra identidad. Celebramos que así siga siendo. 

Dijo el jurado, compuesto por Leandro Katz y Matías Duek: “Nos gustó mucho la apertura que tuvieron en contar qué es lo que significa para ellos ser judío. Buscamos premiar aquellos textos que nos parecieron más personales, más emotivos o más divertidos. No al que más se acercara a la definición de qué es ser judío, sino que elegimos destacar qué significa ser judío en este momento de la vida para cada uno de los participantes.”

 

“Autobiografía” por Martina Parisi (22 años, 1er puesto)

¿Resulta difícil hablar o escribir sobre uno? Esta misma pregunta debe tener su respuesta al comenzar a hacerlo… Mi nombre es Martina Parisi. Nací una tarde de verano, más específicamente un 7 de enero de 1986 en Buenos Aires, Argentina. Es mi objetivo poder escribir sobre mi vida, discriminando ciertos temas, dándole importancia sólo a algunos, y así poder transmitir y no hacer un rejunte sin sentido.
Soy hija de madre judía y padre católico. En este momento tacharía y antes pondría que soy hija de Gabriela y Héctor, en vez de sus religiones. Pero, bueno, será que la lapicera va más rápido que la mente y la razón. Y será que es de eso de lo que me surge hablar, de mi vida judía, de mi vida como judía.
No conocí a mis abuelos maternos. No sólo personalmente, sino que sé muy poco sobre ellos. Jenny y Kart, así se llamaban, llegaron a Argentina, escapándose de la Segunda Guerra Mundial. Tuvieron a mi mamá y a mi tío pero nunca hablaron con sus hijos sobre el judaísmo y sus antepasados, nunca supieron que a mi mamá alguna vez se le prendió esa mecha, aquella que logró que mi hermano y yo podamos identificarnos… ¡Cuánta carga tiene esa palabra! IDENTIDAD. Más allá de cómo fue y por qué, ese es el presente, mi presente.
Tuve una educación judía (primaria), en mi casa lo tradicional. Éramos nosotros los que enseñábamos a mi mamá sobre lo que aprendíamos. Desde chicos nos influyó la idea de conocer Israel y desde esa edad sentimos al judaísmo cerca. Y, aunque muchas veces se reniega, se discute sobre la religión, sobre el pueblo, sobre la Torá; no puedo negar sentir, escuchar y no prestar atención, oír el HATIKVA y emocionarme. Es que esas cosas no se explican, sólo se sienten.
Volviendo a mi pregunta principal, si es o no difícil escribir sobre uno, la respuesta para mi encierra otra: ¿es difícil conocerse a uno mismo? Tengo algo, el judaísmo. A mi manera no me siento orgullosa pero tampoco lo contrario. Es mío y lo siento, no puedo explicarlo.  

 

“Soñar despierto” por Kevin Belter (17 años, 2do puesto)

Todos los días a la mañana me despierto y me planteo a mi mismo si realmente soy yo el que se está despertando o si es mi alma y yo estoy dormido. Ese planteo me lleva a una conclusión: ¿cuándo estamos despiertos y cuándo dormidos? Es, entonces, cuando me despierto y me acerco a Morashá y, en ese momento, realmente me siento despierto. Si tan sólo pudiéramos dormir despiertos o vivir soñando todo sería más fácil.
Mi profesor, mi Rab, me dice: “¿Estás dormido?”. Y yo le digo: “Estoy soñando despierto”… Se queda toda la clase mirándome y, finalmente, se me acerca y me dice: “¿Cómo sabés que soñás despierto y no vivís dormido?” Entonces, en ese momento, me quedo pensando lo que me dijo y, en ese instante, en clase, me doy cuenta por qué la gente, por qué los judíos creemos en la religión. ¿Acaso será por gusto?
Y, después de pensarlo durante varias noches, me di cuenta de que la gente necesita creer en algo después de la vida, después de todo esto, para que sus vidas, sus almas, atraviesen el tiempo, el espacio. Entonces entendí que dormido o despierto, soñando o sin soñar es la única vida que conozco. Siendo judío tengo la esperanza, la creencia en que todo esto vale la pena; día a día, minuto a minuto. Es por eso que yo me declaro judío.     

Menciones

Ser judío es (Solange Gafter, 22 años)

Que mi zeide junto a mi papá me hayan nombrado Tzipora Janá en mi Simjat-Bat.
Tener una idishe mame, preocupada siempre porque me abrigue, coma, duerma ocho horas y más.
Haber dado mis primeros pasos y palabras en el gan del shule, en salitas como “Parparim” o “Astronautim”.
Año a año vivir el ciclo de jaguim, en familia y en el shule.
Aprender a leer y a escribir en español al mismo tiempo que en hibrit; empapada en shiurim, shirim, ba sefer, ba beit a sefer y jutz.
Haber presenciado el Brit-Milá de mi hermano.
Que todos mis cumpleaños la torta venga acompañada del “Cumpleaños Feliz” en español, hebreo e idish.
Decidir continuar mi educación secundaria en una institución judía.
Activar en una tnua noar.
Soñar con mi viaje a Israel desde que tengo recuerdo y al llegar al Kotel no poder contener mis lágrimas, pensando en todo lo que representan esas piedras para mí.
Ser nieta de sobrevivientes de la Shoa, teniendo un vínculo personal con el tema.
Que cada 17 de marzo y 18 de julio me invada la bronca, impotencia y desesperanza.
Haber podido conocer el escenario de tanta oscuridad como Auschwich o Majdanek y de tanta luz como Milla 18.
Sostener la certeza de que mi príncipe azul sería judío.
Hacer Shnat Hagshará al terminar mi secundaria.
Hacer de Morashá un lugar mío y colectivo de reflexión y aprendizaje.
Haber conocido a mi príncipe azul en un recital en A.M.I.A.
Que mis alumnos me llamen “Morá” y no “Seño” o “Maestra”.
Proyectar una familia, pensar en nombres en hibrit para mis hijos.
Creo que no hay una única definición sobre lo que es “Ser Judío”; cada uno construye su judaísmo, su identidad judía. Tenemos las herramientas que nos dan nuestras familias y, después, cada uno va buscando su ser en distintos marcos, de diversas formas. En mí ser judía es algo impregnado en mi personalidad, en mis acciones, en mi familia, en mi crianza, en mis proyectos, en mis elecciones… ser judía es ser Yo.

Tantas Cosas (Javier Slutzky, 16 años)

Ser Judío no es sólo faltar a clases cuando es Iom Kipur o Rosh Hashaná; sino que, también es tener una tradición de 5768 años, es convivir con una idishe mame que te quiera alimentar todo el día y pregunta todo el tiempo si ya conociste a una chica para presentarle, obviamente que sea “de las nuestras”. Es, a veces, sentirte discriminado por ignorancia de tus pares.
Ser judío es ser bar o bat mitzva, sin necesidad de una fiesta; es ir, alguna que otra vez, al templo a festejar un nuevo Shabat. 
Si tenés suerte, también ser judío es tener un marco donde te enseñen lo que sos, tus valores, tus tradiciones, todo aquello que te forma y conforma como tal.
No tener prepucio puede que signifique que seas judío, pero más lo vas a ser si sabes por qué no lo tenes.
Entender canciones que nadie entiende, soñar con conocer Israel, bajar el precio de lo que te quieren vender, aunque sea un peso.
Quizá ser judío puede ser otra cosa, pero por lo menos, así lo veo yo.

Un chico camina por la calle con su mamá (Paloma Szpaizer, 17 años)

Esos ríos, con miles de gotas de agua cada uno, lógicamente, anuncian que será un día destinado a la lucha de barcos de papel. Sólo en ciertas casas el block de hojas, con una disimulada intención, tiembla entusiasmado.
Ese punto brillante en el horizonte, esa estrella, capta la atención del ojo del niño, más no del niño en sí. Éste desecha que sea un dragón, aliviado. Tampoco debe ser otro, ya que hace rato hubiera dejado de brillar, cansado de no atraer ningún ojo.
Sin embargo, este chico quiere descubrir este tesoro, eso que hace que el horizonte parezca inalcanzable. Decide ir a buscar el tesoro. Se convierte en un pirata, de esos que navegan las sociedades, los libros y la selva amazónica. La mano del chico se libera de la de la madre, y acompaña a su par y a los pies por ese sendero que llevaría al horizonte, ahora convertido en un campo verde.
No te preocupes, él llega, no sin apurarse por el canto rutinario del gallo y por los gritos de su madre. No era nada parecido a nada. Y allí el comprendió: era el aire, el caramelo más rico de la panadería, era su juguete preferido.
Es la fuerza de esas que arrastran y mueven montañas. El ser humano, como este chico, busca horizontes. Siempre miramos hacia el más allá. El chico ríe y sigue corriendo. Esta misión cambia algo en su interior y se pone a inventar miles de otras misiones. De más está decir que la madre se libera de sus tacos de oficina y lo sigue; y que, en ese exacto punto en el que los ojos del chico se encuentran con el horizonte, no era más que una estrella fugaz que, traviesa (sólo tenía pocos años de luz), bajaba a crear ilusiones.   

Fui. Seré. Soy  (Nicolás Litman)

Fui judío cuando nací y lo seré cuando muera.
Soy judío en las fiestas y en las guerras.
Soy judío en la familia y en mis suburbios más personales.
Soy judío cuando me preguntan mi apellido.
Soy judío por un vientre, por tradición y costumbres.
Soy judío y no avergüenza.
Seré judío cuando viva y seré judío hasta cuando muera.
Soy judío y nada más. Soy judío.
Fin. Comienzo. Fin. Comienzo.
Nace. Muere. Nada más.
Judío a secas.

 

Bases del concurso de redacción creativa:

1. Te proponemos hacer un texto a partir del tema “Ser judío es…”: pensar los sentimientos, recuerdos, sensaciones que te dispara esa palabra y lo escribas.

2. El texto tiene que ser creación tuya.

3. Pueden ser: cuentos, poemas, chistes, trabalenguas, anécdotas, letras de canciones, etc.

4. No tiene que tener menos de 2 líneas ni más de 50.

5. Tiene que tener un título.

6. Pueden participar los alumnos de Morashá y los lectores jóvenes de “Mi abuelo tenía razón”.

7. Envialo con nombre y apellido, edad a grupomcomunicacion@hotmail.com. También decinos si participás por Morashá o por ”Mi abuelo …”.

8. Tenés tiempo hasta el 30 de julio inclusive.

9.  Se elegirán 1ro y 2do premio y los textos más votados serán publicados en M·Blog y en “Mi abuelo…”. 

 

CONCURSO de FOTOS: Ganadoras

1er lugar: Nadia Melonsky, 19 años. “Este es mi lugar”.

La fotografía fue tomada en el centro religioso más importante del mundo: nuestra ir bira Yerushalaim. Con el entorno de la típica piedra imitando el kotel, nos acerca a ese sentimiento de arraigo. La acción del beso hacia el muro expresa una entrega total, porque Israel ES NUESTRO DESTINO.

2do lugar: Dalia Citwar, 19 años. “Shombrim”.

Una noche caminando por Tiberias me crucé con esta situación. Para mi era simplemente el reflejo y la representación perfecta de ISRAEL: un judío ortodoxo, shomer de las leyes de la Torá, charlando con un jaial, shomer de las fronteras del Estado judío. Ambos con sus convicciones e ideales, entregando su vida a Am Israel, desde diferentes aspectos.. pero no tanto.

Otras fotos, otras miradas:

Sharon Gluschnaider, 17 años: “En esta foto se ve reflejada la importancia de Israel, así como también el respeto de los jóvenes hacia Hertzl. Creo que sintetiza la continuidad del sionismo”.

Guido Rosman, 17 años: “Esta foto la saqué en el museo de la independencia que esta ubicado en Tel – Aviv. Gracias a la gente que se reunió alli en 1948 hoy en dia tenemos un estado judio en Israel”.

Sebastian Tayack, 25 años: “La foto la saqué en enero del 2007, en el viaje de Morashá, en el momento de la lectura de la Torá”.